2025./2026.m.g

“Latvijas skolas soma” Jēkabpils 3. vidusskolā

2025./2026.m.g. I. semestrī

Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros 2025./2026. mācību gada pirmajā semestrī Jēkabpils 3. vidusskolas skolēni piedalījās 40 daudzveidīgās kultūrizglītības aktivitātēs gan klātienē, gan skolā organizētās nodarbībās.

Programmas mērķis tika īstenots mērķtiecīgi un sistēmiski, aptverot dažādas vecumposmu grupas un mācību jomas.

Starpdisciplināra pieeja un mācību satura padziļināšana

Visas aktivitātes tika saistītas ar mācību saturu tādos mācību priekšmetos kā vēsture, latviešu valoda un literatūra, vizuālā māksla, sociālās zinības, dizains un tehnoloģijas, kā arī kultūras izpratnes caurviju prasmju attīstību. Skolēniem bija iespēja izzināt vēsturi, kultūru un mākslu pieredzē balstītā veidā, attīstot analītisko domāšanu, radošumu un spēju formulēt savu viedokli.

Īpaši nozīmīga bija praktiskā un līdzdalīgā mācīšanās, ko nodrošināja muzejpedagoģiskās programmas, radošās darbnīcas, orientēšanās spēles un izzinošas nodarbības kultūrvēsturiskās vidēs.

Ekspozīcijas un Latvijas kultūrvēsturisko objektu iepazīšana:

  • Turaidas muzejrezervāta ekspozīcijas un izstādes, orientēšanās spēle “Tūkstošgades stāsts”
  • Āraišu ezerpils Arheoloģiskā parka pamatekspozīcija
  • Ekspozīcija “Stāsti, spēkrati, personības”, Rīgas Motormuzejs
  • Latvijas Nacionālā mākslas muzeja ekspozīcija “Atklāj mākslas muzeju!”
  • Melngalvju nama iepazīšana
  • Krustpils pils un pamatekspozīcijas iepazīšana

Šīs aktivitātes veicināja skolēnu izpratni par Latvijas vēstures attīstības posmiem, arhitektūras mantojumu, industriālo un mākslas vēsturi.

Muzejpedagoģiskās un izzinošās nodarbības ar padziļinātu, vecumposmam atbilstošu saturu:

  • “Senās spēles” un “Gadskārtu svētki” Sēļu sētā
  • “Mazgāšanās ieradumi senatnē”, “Gaisma pašu rokām”, “Jēkabpils cukurfabrikas stāsts”
  • “Kas ir karš?”, Latvijas Kara muzejs
  • “Ceļojums cauri laikmetiem – no aizvēstures līdz viduslaikiem”
  • “Kā cēlusies Āraišu ezerpils?”
  • “Maize un putra akmens, bronzas un dzelzs laikmeta dzīvē”
  • “Līvānu stikla stāsti”

Šīs nodarbības sekmēja vēsturiskās domāšanas attīstību, izpratni par ikdienas dzīvi dažādos laikmetos un Latvijas reģionālo identitāti.

Profesionālā māksla, teātris, kino un radošās darbnīcas:

  • Izrāde “Sibīrijas haiku”, Latvijas Leļļu teātris
  • Koncertlekcija “Es mīlu Tevi, Latvija”
  • Dokumentālās filmas “Visi putni skaisti dzied” un “Tīklā. TTT leģendas dzimšana”
  • Radošās nodarbības glezniecībā, tekstilā un laikmetīgajā dizainā (RADADA sietspiedes darbnīca)

Šie pasākumi veicināja skolēnu emocionālo inteliģenci, empātiju, estētisko gaumi un izpratni par laikmetīgās kultūras izpausmēm.

Programma “Latvijas skolas soma” īstenota kā mērķtiecīgs, saturiski bagāts un metodiski pamatots mācību atbalsts, stiprinot skolēnu kultūras kompetenci un interesi par Latvijas vērtībām.

Apkopoja direktores vietniece Ingūna Ūbele